PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2701 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Audiovisuais: arte, técnica e linguagem: Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação: Profuncionário
- 2006
- CEDOC
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Este material é parte do Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Tem como objetivo proporcionar uma reflexão sobre a linguagem audiovisual. Discute-se temas como: a importância do desenho e da pintura no processo civilizatório; as grandes escolas de artes plásticas; o rádio e a massificação informativa; fotografia: teoria e prática; cin...
'A cada 23 minutos, um jovem negro morre no Brasil', diz ONU ao lançar campanha contra violência
- 07/11/2017
- Radar de Imprensa
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por artistas como Taís Araújo, Elisa Lucinda e Érico Brás. Os vídeos deverão ser veiculados ao longo de um ano, nos meios de comunicação. Segundo o coordenador residente das Nações Unidas Niky Fabiancic, o objetivo da campanha é "incluir jovens negros na agenda do desenvolvimento sustentável". Segundo uma pesquisa realizada pela Secretaria Especial de Políticas
Protagonismo juvenil por meio de monitoria na escola com o uso das novas tecnologias de informação e comunicação no Ensino Médio
- 2009
- CEDOC
- Texto
A pesquisa aborda o protagonismo juvenil, por meio da monitoria escolar e com auxílio das novas tecnologias de informação e comunicação, e defende que o ensino e a aprendizagem de matemática são favorecidos quando há a colaboração de outros jovens. O estudo de caso foi realizado em conjunto com 20 monitores que auxiliaram o professor pesquisador
Estudantes fazem ato em São Paulo contra corte em políticas de educação
- 18/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
para a manutenção da excelência acadêmica dos programas de pós-graduação”, diz o texto. A nota destaca ainda a dificuldade dos estudantes em se manterem. Por meio da assessoria de imprensa, o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações informou que o ministro Gilberto Kassab, e o presidente do CNPq, Mário Borges, tiverem reunião recente e debateram o tema
O professor de matemática do Ensino Médio e as tecnologias de informação e comunicação nas escolas públicas estaduais de Goiás
- 09/2015
- CEDOC
- Texto
Este artigo apresenta o resultado final da dissertação de mestrado “As tecnologias de informação e comunicação nas escolas públicas estaduais em Goiás – o que dizem os professores de matemática do Ensino Médio” e busca analisar o uso das TIC no processo de ensino e aprendizagem de matemática no Ensino Médio. Os resultados revelam um quadro preocupante
PF e PRF apreendem 'micro' equipamentos de comunicação na véspera do Enem
- 05/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A Polícia Federal e a Polícia Rodoviária Federal apreenderam, neste sábado, 'micro' equipamentos de comunicação, enquanto cumpriam um mandado de busca e apreensão em Alagoas. As autoridades policiais irão seguir investigando para determinar se equipamentos do tipo estão sendo usados por candidatos no Enem. Um celular e um fone de ouvido intra auricular
Práticas antirracistas na comunicação, um debate fundamental
- 10/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo – Não basta não ser racista, é preciso ser antirracista. A máxima ganhou ainda mais força e sentido de alguns anos para cá. Com a ascensão de um governo de extrema direita, o país retrocedeu nos poucos avanços conquistados no sentido de combater essa absurda desigualdade no Brasil. Assim, falar sobre práticas antirracistas na comunicação
O docente do Ensino Médio e as tecnologias da informação e comunicação: análise de possíveis alterações no processo de trabalho
- 22/03/2007
- CEDOC
- Texto
Investigação centra no processo de trabalho docente mediado por tecnologias da informação e comunicação (TIC´s) com o objetivo de analisar possíveis alterações no processo de trabalho de docentes que usam tais tecnologias em escolas públicas e privadas de Ensino Médio. Deduz que esses docentes utilizam as TIC´s em outros espaços e tempos fora dos escolares
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Virginia Villagran Pinheiro sobre clima escolar
- CEDOC
- Vídeo
Virgínia Villagran Pinheiro, diretora da Escola Estadual Matias Beck, Fortaleza/CE, fala sobre clima escolar e a prática de mediação na escola.
Tópicos de Epistemologia e Didática - Conhecimento: Imagens e Ações Docentes - Aula 4 - Parte 1
- 02/2012
- CEDOC
- Vídeo
Na Aula 4, Parte 1 do curso Tópicos de Epistemologia e Didática, ministrado no curso regular de pós graduação da Faculdade de Educação da USP, o professor Nilson José Machado propõe uma reflexão crítica sobre o conhecimento e suas perspectivas, fazendo um panorama sobre as imagens do conhecimento e explicando a função e consequências de cada uma delas.
Unicentro é segunda universidade mais premiada da área de Comunicação
- 07/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Os estudantes dos cursos de Jornalismo e de Publicidade e Propaganda da Unicentro estão em festa. Isso porque eles conquistaram 10 primeiros lugares no Expocom Sul 2023. A premiação é promovida pela Intercom, que é a Associação Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, a maior entidade científica brasileira da área. "O Expocom Sul", explica
Novo ensino médio: entenda o que deve mudar a partir de 2022
- 10/10/2021
- Radar de Imprensa
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ou na formação técnica e profissional. Por exemplo, a escola pode oferecer um itinerário de comunicação, no campo de linguagens e suas tecnologias, e outro de meio ambiente e sociedade em ciências da natureza, e o estudante terá a liberdade de optar qual itinerário cumprir. Por exemplo, a escola pode oferecer um itinerário de comunicação, no campo de linguagens
Técnicas de redação e arquivo: Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação: Profuncionário
- 2007
- CEDOC
- Texto
Este material é parte do Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação. Tem como objetivo refletir sobre as habilidades comunicativas, interacionais e, de forma mais específica, com a escrituração escolar e métodos básicos de arquivamento e outros procedimentos importantes.
Paulo Frerie sabia que educação sem comunicação não transforma
- 23/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, como Freinet, também entendia a comunicação como central nas práticas educativas. Em sua obra "Extensão ou Comunicação?" (Ed. Paz e Terra), Freire diz que: "a comunicação verdadeira não nos parece estar na exclusiva transferência ou transmissão do conhecimento de um sujeito a outro, mas em sua coparticipação no ato de compreender a significação do significado
TICs educacionais e a formação de professores
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
Relata-se uma experiência envolvendo o uso de TICs no espaço educacional e o processo de formação continuada de professores em um colégio estadual do Paraná. Devido às dificuldades dos professores em dominar o uso de TICs, propôs-se um curso de formação continuada. Foi um sucesso, pois os professores começaram a usar TICs em suas aulas, despertando a partici...
Redes sociais para comunicação com famílias
- 21/09/2021
- Banco de Soluções
- Texto
A equipe gestora da E. E. Olinda Conceição Teixeira Bacha(Campo Grande-MS) começou a usar redes sociais, especialmente o Facebook, para melhorar a comunicação com os pais, que tinham pouco tempo para interagir com a escola fora do horário de aula. A equipe gestora passou a postar no Facebook informes sobre trabalhos que a escola desenvolve, e a informar
O suicídio na comunicação das redes sociais virtuais: revisão integrativa da literatura
- 06/2017
- CEDOC
- Texto
A pesquisa tem por objetivo identificar, na literatura científica, as propriedades da comunicação sobre suicídio em redes sociais virtuais. Para tal, realizou revisão integrativa da literatura. Os resultados apontam que é possível acessar na internet conteúdos sobre o suicídio, tanto na comunicação pró-suicida, quanto na comunicação preventiva. O público
Comunicação para tornar a tecnologia uma aliada na volta às aulas
- 02/02/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
É hora de voltar para a sala de aula. Com o ano letivo de 2022 dando as caras, depois de um longo tempo entre aulas remotas ou ensino híbrido, os aprendizados foram muitos e continuaram crescendo. Uma das muitas habilidades conquistadas ao longo deste período foi a possibilidade de criar uma comunicação efetiva e eficiente tanto entre estudantes, quanto
Educação a distância de jovens e adultos do Ensino Médio: metodologias de ensino mediadas por tecnologias da informação e comunicação
- 2018
- CEDOC
- Texto
O estudo objetivou analisar a prática docente e as metodologias de ensino mediadas pelas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) aplicadas no Ensino Médio, visando à interdisciplinaridade e contextualização dos conteúdos aprendidos pelos alunos deste nível de ensino na modalidade EJA a distância. Dentre os resultados, destaca-se a pouca interação
O professor/gestor e tecnologias de comunicação e informação: dimensões expostas nas demandas da formação
- 2017
- CEDOC
- Texto
Esta tese tem por objetivo pesquisar quais dimensões de aprendizagem surgem a partir das demandas de formação dos professores/gestores da rede pública de Ensino Fundamental quanto à apropriação e o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na escola. Para tal, analisaram-se as realidades das propostas de formação nas cidades Mafra e Barra